Lotta Naglitsch, tidigare Föreståndare för Skolverkets Lärlingscentrum och expert på lärlingsutbildningar diskuterar möjligheter och utmaningar med olika former av arbetsplatsförlagda moment inom utbildningsväsendet. 

Kerstin Litke, som är nationell samordnare för SeQF på Myndigheten för Yrkeshögskola, berättar om vad SeQF innebär och hur ramverket kan användas inom kommunal vuxenutbildning.

Revisionsledaren Susanne Boy-Löjdquist ger oss en översiktlig genomgång av vad systematiskt kvalitetsarbete är, hur målen kan formuleras och följas upp, samt hur man i verksamheten kan använda dessa för att utveckla verksamheten.

Johan Lindell är rektor för yrkesutbildningarna i Skövde och har lång erfarenhet av validering. I ViS-poddens  19:e avsnitt delar han med sig av sina erfarenheter och tankar kring validering.

Eva Ekstedt Salzmann, undervisningsråd på Skolverket, berättar i detta avsnitt om de förändringar som nu träder i kraft gällande utbildningarna inom vård och omsorg för komvux. 

ViS ordförande Jonas Jonsson sammanfattar förbundets verksamhet 2020 och ger sin syn på fokusområden för 2021. 

Vilka utmaningar finns i arbetet med skolans demokratiuppdrag inom vuxenutbildningen och hur kan man arbeta med värdegrunden i undervisningen. ViSpodden intervjuar universitetslektor Christer Mattsson som, bland annat, forskar inom de väldigt aktuella områdena extremism, varför människor går in i extrema miljöer, konspirationsteorier och kontroversiella åsikter.

Lyssna på den andra och avslutande delen om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt inom vuxenutbildningen med Annsofie Engborg.

Annsofie Engborg som, bland annat, är lärarfortbildare, författare och chefredaktör på Sfi-lärartidningen delar med sig av insikter kring hur språkinlärning sker och kan främjas specifikt hos vuxna.